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世纪名家李可染

 

来源人民网
 

 

李可染1907年清?光绪三十三年出生在江?#25307;?#24030;一个平民之家取名永?#22330;?#29238;?#36164;?#36139;农逃荒到了徐州先以捕鱼为生后来又做?#39034;?#24072;母?#36164;?#22478;市贫民双亲均不识字
一耳聪
李可染的艺术世界充溢着大自然的万籁音响而这个万籁奏鸣的世界在他童年时代已经潜入了他易感的心灵里了
小时候第一次深深吸引他的声音是一个沿街卖艺求乞的盲琴师奏出的悲凉琴声此后每当听到那悠长的凄心楚楚的曲调他便怦然心动几乎落泪常常他暗随琴师听他拉琴默记弦音深夜始归11岁的可染从此谙识不少民间曲调还自制了一把小胡琴并拉得一手?#20204;١?/span>
42岁那年李可染画过一幅现实题材的写意人物画卖唱图这幅画在他一系列古典人物画中显得尤为特别"月儿弯弯照九洲几家欢乐几家愁"为女孩伴奏的盲琴师颤动的手指触动着琴弦似正传出声声不断如泣如诉万分悲凉的琴声那种真情实感当是画家揉进了自己童年时代久已潜存的心音
二启蒙
13岁那年小学放暑假可染在城墙垣道玩耍靠城墙有一片园林建筑名曰"快哉亭"后室有几位文人长者在作画他顺城?#20132;?#21475;滑下去伏在窗外观看从此一连数日天不亮就在窗外候着恋恋不舍一位长者见他对画如此入迷感叹道"后生可畏"画师们招呼他进去看画从此可染便成了老画师们的"?#24515;?#31461;子"大清早他就提着小桶到井边汲水研好墨等着看长者作画回到家里他竟能把所见全幅山水大意背临下来这使画师们大为惊讶催促孩子拜山水画家钱食芝为师原来这里是"集益书画社"活动的场所
李可染正式拜师后钱食芝为这个小学?#20132;?#20102;一大帧山水并写了数十行跋文附诗云"童年能弄墨灵敏世应稀汝自鹏捕上余惭鹢退飞"钱食芝预感这个少年弄墨的童子将会如同大鹏展翅相较之下自己则如同鹢鸟冉冉倒飞了
三一字铭
 1929年对于22岁的李可染来说是意义重大的一个年份那年他超越了七年学历报考西湖国立艺术院首届油画研?#21487;?#30001;于他现场所作的巨幅人体油画画风雄厚大胆被慧眼识才的林风眠校长?#32856;?#24405;取其实那次是他第一?#25991;?#27833;笔还是同时前来报考的山东青年张眺临阵教给他的
可是到了课堂上他有点傻眼他拿起从未曾拿过的炭条准备画素描却不知从何下手他自愧画拙总是扣放画板待教授来课堂指导时才翻正过来画板一角写着一个""字原来那是""字的密码暗示暗示自已画不好素描勿宁死
四兄弟
"一八艺社"时期的青年李可染1929年摄于杭州西湖"?#32856;?#24245;"住房前左为挚友张眺右为李可染中为陈唯岑
李可染的患?#30740;?#24351;就是那个临阵教他油画的青年张眺张眺长可染五岁与可染同时考入西湖国立艺术院研究部因为他俩都是高个头穿长衫留头发因为都是穷学生同住在月租最廉的破旧危楼里也因为同出同进形?#23433;?#31163;亲如手足还因为他们同是进步美术团体"一八艺社"的最早成员人们称呼他俩是"西湖边上两兄弟"
两兄弟不但用功画画还勤奋读书他们住的危楼就在尼姑庙"?#32856;?#24245;"的上方庙里住着70多岁的老尼姑天不亮就起来诵经每当?#23621;?#22768;声香火?#30041;?#20043;际两兄弟也就起床掌灯晨读了自定早课两小时吃完早饭然后到校上课
张眺爱读西方哲学文论可染爱读中国古籍画史在张眺影响下可染又读了不少世界文学名著那时可染和张眺都学油画西湖国立艺术院的主导?#27762;?#26159;后期印象派他们在画风上了一?#20873;?#21463;了塞?#23567;?#39640;更的影响但总觉得还有不足张眺思想敏锐评古论今可染以他少时拜师习国画为?#33258;̣?#20174;原来不会画素描油画到后来名震全校这样两兄弟又有了各自的绰号一个叫"张理论"一个叫"李艺术"
"两兄弟"作为林风眠校长亲自主考的学生李可染考前得张眺之助辅导他油画竟一发而中?#32856;?#24405;取张眺落榜经一再申诉得以入学他俩相互激励学业进步得快
三十年代初两人都参加了"一八艺社"的进步美术活动引起?#35828;本?#27880;意?#22836;?#33539;一天可染从图书馆回到住室房门洞开书刊画页散乱满地床被垫褥全都大翻个李可染一看连自己的笔记本也给抄走了张眺已被关押进了陆军监狱
可染多次探监第一次送?#25628;?#21047;毛巾肥皂等日用品后来又送了衣物可染最后一次探监时见张眺人瘦下去了但张眺很乐观隔着铁窗?#29238;说?#22768;说"你放心我天天和狱友挤肩撞膀子锻炼身体我还跟一个狱友学俄文……"
可染求救于林风眠先生林先生出面作保张眺终于获?#32479;?#29425;但没有在学校露面而是去了上海后来他和田?#28023;?#21516;为左翼文艺运动领导人又到了苏区曾任苏维埃?#36867;?#37096;长但不幸在左倾路线下蒙冤罹难当可染得知此情已?#21069;?#20010;世纪前发生的悲剧性往事了
八十年代可染依然深深地怀念当年"西湖边?#31995;?#20804;弟"张眺他说"在张眺同志?#36867;?#24433;响下我初步认?#35835;?#20013;国社会?#36864;?#30340;前途初步认?#35835;?#25991;艺?#31995;?#27491;确道路这对我一生?#35745;?#20102;很大作用是我终生?#33618;?#24536;记的"
五抗战
1938年抗战初期持调色板的李可染在武汉
1932年秋杭州"一八艺社"进步美术活动遭禁可染在林风眠校长关爱下?#37027;?#31163;开西湖返回家乡九一八事变激荡着爱国青年的热血此时可染所在的徐州民众?#36867;?#39302;以及他在那里兼课任教的徐州私立艺专成了抗战宣传活动的中心
李可染在民教馆里?#31383;?#20102;抗战宣传室同时?#31383;?#20102;黑绿两色石印的抗?#20132;?#25253;把抗战宣传?#19994;?#27963;动内容演化为更活泼更通俗的形式向广大观者群散播开去在人们的心田里撒下拯?#35753;?#26063;危亡的火种
李可染人物抗战宣传画是在九一八以后七七事变之前开始的1938年他参加会聚武汉的文化大军是一个转折点那年他由孤军作?#20132;?#20837;有领导有组织的抗战宣传活动大潮直到1942年前后他才重新开始中国画的创作研究这位后来饮誉中外的当代山水画大师在青春年月里曾如此激昂地投身于抗战宣传画创作活动大规模地忘我地作画?#20013;?/span>10年之久他先后完成的墙上壁画布上宣传画多?#20013;?#24335;的宣传画难以精确统计少说也有200余幅这对世界美术史?#36947;?#20063;算得上是一种罕见的特殊的文化现象从中可以窥见作为爱国的艺术家他胸中跳荡着一颗怎样热?#19994;?#20013;国心
早年徐州民教馆陈列的宣传画有油画水彩水墨炭笔画……多种工具形式题材和品类其中引人注意的是?#37117;?#21320;海战--九一?#32781;?#26085;本侵华史以史实性照片?#35745;?#20026;贯穿线配?#26376;?#30011;宣传画揭露日本军国主义者蓄谋已久的侵华野心和罪?#23567;?/span>
"八一三"以后徐州民教馆以它固定的抗战宣传室为活动中心又演化出新的分支"抗战文艺宣传队""抗战宣传画?#19981;?#23637;"?#34903;?#27969;动形式李可染发起和组织领导了徐州私立艺专的学生邀集美术戏剧音乐界的朋友联合走了街头那时全国都在沸腾着抗日救国的洪流
抗战宣传画激发了青年李可染的创造活力他构思敏锐落笔大胆?#38468;|?#19968;个人创作起稿同?#26412;?#26377;7位学生紧跟着上色书写美术字标题这样画在大幅面白色竹布?#31995;?#23459;传画完成了上百幅由青年学生们张举游行协同抗战文艺宣传队在城乡?#19981;?#23637;示?#34903;?#20154;马一支?#39029;?#19988;舞演出街头话剧另一支就在近处场地举办抗战宣传画展文艺宣传队演出到哪里?#19981;?#30011;展就在哪里出现互为配合相得益彰轰动城镇观者如潮收到极好的宣传效果成为唤起民心齐心抗战?#21335;?#20142;号角
这项自发自为的宣传活动?#20013;?#21040;1937年七七事变当时兵家要地徐州已是炮声隆隆硝?#22530;?#28459;南北通途断绝可染为谋求机会持久深入地从事抗战宣传绕道西安向着武汉转移
在由武汉经长?#22330;?#26690;林辗转重庆的途中常常由美术开路画笔打先锋可染是最得心应手的画家之一宣传画出现在城乡墙壁上戏剧演出?#21360;?#27468;咏队随后便出现在街头控诉日本侵略军破坏和平的家园号召送棉衣给前线呼吁援助挨饿受冻的难民同胞反妥协反投降反对做顺民当?#26477;?#27468;?#28845;接?#38596;成为宣传画的主旋律其中一幅敌人被打?#23186;?#22836;烂额了由李可染所作他笔下鬼子兵的?#28508;?#30456;成为败北日军的典型形象许许多多街头演剧队化装鬼子兵竟不约而同地?#28304;?#30011;中的形象为蓝本其造型特点之鲜明影响之大可想而知
六从师
1950年李可染与恩师齐?#36164;?#22312;?#26412;?#40784;宅合影
 
1947年经徐悲鸿先生引荐李可染终于?#34892;?#25308;齐?#36164;?#20026;师
齐?#36164;?#26159;近代大写意花鸟巨?#24120;?#21448;是金石篆?#21497;?#25816;但在当时他的革新思想一再遭到守旧势力的反对走着他的"寂寞之路"他第一次看到可染的写意画就十?#20013;?#36175;推崇后来多次在可染画作上题写画跋高度评价可染的创造精神?#36164;?#32769;人曾为李作?#20063;?#27463;牛图题跋老人写道"心思手作不愧乾嘉间以后继起高手"一语道破可染艺术的最大特点不但精于勤而且深于思
李可染在齐师身边10年每天为老人磨墨理纸看齐师作画?#36164;?#32769;人的花卉他一笔不画但他认真学习了齐师的作画态度用笔运墨之法还有构思之奇?#22467;?#20197;及大胆?#26469;?#30340;精神
齐?#36164;?#26366;赠可染一枚构?#35745;?#24039;的印章"树下童子"即树下一人?#36164;?#32769;人赠印时对可染讲了两句古语"李下不整冠瓜田?#33618;?#23653;"印章取其"不须整冠"以洁身自好为做人本色之寓意
1957年可染访?#23454;?#22269;期间97岁的?#36164;?#32769;人溘然长?#29275;?#21487;染未能及时赶回奔丧未尽弟子之谊成为他终生遗憾
李可染拜齐?#36164;?#20026;师同时也求教于黄宾虹
他第一次求教黄宾虹是带了自己大约20幅作品去的黄师见了可染笔下的那气质厚重笔墨浑化的水墨钟?#31119;?#22823;为欣?#20572;?#20852;奋之极当即要把自己收藏的元代珍品钟?#22797;?#39740;图送给可染可染因礼厚太重?#21019;?#26410;受师生结缘一见如故
黄宾虹精于画史?#22270;?#36175;他品评艺格高?#20572;?#37325;要艺术标准是"纯全内美"一反轻薄浮华之气黄宾虹70岁以后山水艺术大成最后形成其浑厚无比的画风这一点促进了可染以"厚重"为核心的审美观迅速成型
1954年李可染赴江南写生那次他前往黄师家住了六七天黄师用装在墙?#31995;?#23567;滑轮将自己的藏画一一挂起给可染看并一一品评整整观赏了两天可染见黄师因眼患白内障戴着墨镜仍然摸索作画每日勾山水画稿堆积成摞有一天到了晚上黄师还在灯下一口气勾了七?#33487;?#23665;水轮郭这使可染十?#25351;?#24936;喟叹"前辈老师用功之勤苦实非我等后辈可及"
黄师作画之勤与齐师比肩黄师对可染的厚爱也与齐师等量此次在黄师身边黄师每日选一幅当天画稿送给他可染临行告别黄师亲送可染?#19979;P?#36208;了很远又以自书楹联相赠作为纪念谁知这竟是亲聆黄师教诲的最后一课?#25991;ݏ?#40644;师辞世
七写生
1956年?#27169;?#38593;荡山写生途中在深山和采药农民在一起后排右二背草帽者为李可染先生
奇险的蜀道江城的朝雾嘉定乐山大佛夕照中的重庆山城万县瀼渡?#29275;?#26159;1956年李可染最关键一次长途写生的重点景观这次写生历时8个月?#26477;居本?#20986;发冬季始归
可染曾久居山城重庆?#34892;?#22810;美术界朋友只要打个招呼川省沿途都会有人热情接待但既是诚心?#24358;?#26469;写生最重要的是集中精力避免应酬分散了时间也尽量不惊动朋友们免得干扰各自的工作计划此行偕同研?#21487;?#40644;润华始终以步代车沿途作画江上之行?#31471;?#22312;木船甲板上山路之行?#22270;?#36827;骡马店小客栈?#36864;?#31616;朴途中很是艰苦写生作画虽?#33618;?/span>"每发必中"?#24352;?#36335;无景入画的情况也是有的但天天专注于一总的收获很大
有一天写生之后年近半百的李可染和二十几岁的黄润华?#35745;?#24811;不?#22467;?#22256;乏万分只?#23186;?#23487;在路边席棚客栈里先生患有失眠症好不容易刚刚入睡一阵锣?#27169;?#36234;?#36855;?#21709;睡意一下子赶跑了锣?#37027;媒?#24778;天动地年轻的黄润华也吃不住劲了想到下半夜不好过天不亮还要起身?#19979;?#30011;画先生这才同意打电话给四川美协著名版画家吴凡半夜接走了师生二人真是一次不平凡的接待啊想当年可染先生任教重庆国立艺专年轻的吴?#19981;?#26159;学生他深知可染师品质为人温和地?#20937;?#32769;师早该通知来川行程免受锣鼓之苦此后染师每次见到吴凡总要提到那四川锣鼓的威力自嘲自笑
然而如?#35828;?#38797;马?#25237;?#20043;苦并不影响李可染对艺术的执著追求在他的后半生将近半个世纪的中国画的革新探索中他先后10次到祖国各地写生实践着他"到生活中去到祖国壮丽山河中去"的创作信条所到之处他必观察探索自然景物风雨阴晴朝夕变幻之奇完成了数百幅山水写生画稿?#28304;?#20026;标志他的山水画以浓郁的生活气息和清新的笔墨意境独树一?#27169;?#22312;国内外发生了重大影响
八?#20301;?#35266;道
1979年春天李可染在画?#26131;?#30011;
1984年可染题写"?#20301;?#35266;道"四字作为自?#22909;?#23398;思想的总结和追求"?#20301;?#35266;道"借用六朝山水画家宗炳语并赋予了新的含义宗炳一生"栖丘饮壑三十余年"好山水爱?#38431;危?#24402;来将所见景物绘于壁上卧以游之谓"?#20301;?#35266;道"自赞其至美至乐之?#24120;?#26352;"抚琴动操令众山皆响"
李可染?#28304;?#22235;字概括自己70年求艺悟道的真?#23567;?#20182;从现代视角透析东方文化本源展示中国画跨世纪的前?#22467;?#21319;华了对山水画与自然天籁和现代人生活互相关系的美学思考
李可染关于现代山水艺术价值的再认识再评价促成了他的一系列山水新作的诞生山林之歌?#26029;?#23665;滴翠千山响杜鹃?#35835;置?#40479;竞归?#38431;?#21518;瀑声喧家在崇山茂林烟霞里人在万木葱?#23383;小P?#36825;些有声有色声色并茂的山水画不仅开拓了雄迈的精神境界而且形成了新的艺术语言体系新的表现?#35760;?/span>
他晚年?#28304;?/span>"密林烟树法"使墨体块强逆光的山水疯然改观茂林夕阳瀑布飞鸟归鸦自然万象……悠然于一片葱茏烟云之中结构成浑化无极的绿色音响的世界
?#20301;?#35266;道大道圆通一体运化万籁奏鸣正是李可染大师终其一生求索的真境界
与世长辞
1989125日上午1050分艺术大师李可染与世长辞
在他人生旅程的最后一站他接受1990国?#24066;?#31185;学会议的委?#26657;?#21019;作了生平第一幅也是最后一幅抽象画超弦生万象传达了他最后的期待与祝福那在宇宙空间自由运转的抽象的"""线"好像一根连绵不?#31995;?#34453;丝又好像是大自然的琴声划出天上人间万籁奏鸣的神奇轨迹……
 
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